今年下半年开始，吉林省进入新高考的“3+1+2”选科模式，高一新生将面临统一考试的科目选择。摆在学生面前的一个首要问题，就是了解高校招生要求和自己未来学习专业的选择。未雨绸缪，重视高中生生涯规划教育，可以避免学生学习选择的盲目性，提高学习的主动性和自觉性。为更好指导学生科学选科，实现选科和未来专业选择的有效匹配，今天课生涯规划指导中心程研究与开发部邀请了吉林大学的领导和各学院专家来我校宣讲。
会议由课程研究与开发部主任高立东主持。
第二项请吉林大学本科生招生办公室副主任李莲英讲话。高中育人方式的变革、高质量教育体系的建立和考试招生制度的改革客观上要求高中和大学加强联系。而生涯规划指导是加强这一联系的纽带和桥梁，是应对新高考综合改革的关键。吉林大学涵盖理、工、农、医、文、史、哲等各学科，通过宣讲能够使学生对高校各专业有全面深入的了解，把选科和专业选择科学匹配，为未来职业选择奠定基础。
第三项李主任和王校长为吉林省实验中学“卓越生源基地”揭牌。吉林大学授予吉林省实验中学“卓越生源基地”的光荣称号，必将在我们两校之间建立起一座新的桥梁，必将带动高校与中学的共同发展，进一步推动教育教学上层次、上水平。我校将以卓越生源基地的建立为契机，坚持深化教育改革，坚定不移地推进新高考改革，继续提高办学质量，为学生顺利进入高校深造打好坚实基础，为向吉林大学输送更多更好的优秀学生做出我们应有的贡献。
第四项请我校生涯规划指导中心负责人吴龙军老师布置活动具体安排，统筹各职能部门为专家讲座提供服务。
1.法学院。吉林大学法学院侯学宾教授以《选择法学，选择不一样的人生》为主题，从法学的概念以及法学的历史沿革中，讲述了在大学十三个相互关联的学科门类中法学的重要意义。介绍了我校杰出校友孙正聿教授等学术型的顶尖人物。侯教授运用具体的事例，强调了兴趣在学习中的重要性。只有相互在学术中碰撞，才能产生火花，也正是因为喜爱才会热爱。
2.化学学院。吉大化学学院副院长郭玉鹏教授以潜心问道、追求光荣、实现梦想为主题，从吉林大学介绍，化学的概况，吉大化学简介，化学是天坑吗？四个方面进行生涯规划学科指导。最后环节，郭玉鹏教授与学生互动并赠送自己主编的书籍《高校实验室常用危化品安全信息手册》和宋天佑教授签名的一套《无机化学》第四版上下册。
3.动物科学学院。吉林大学动物科学学院动物科学系主任周长海教授为我校高一学生带来了题为“人与自然和谐共生”的精彩讲座。周教授从自己早年求学经历讲起，号召同学们根据兴趣选择专业、选择工作。周教授介绍动物科学实际是传统“畜牧学”的发展，侧重农学方向，有非常广阔的应用前景。现代动物科学早已不是以前简单的畜牧育种，而是达到了分子水平，做到基因修饰、基因敲除的“高端”学科，培养高水平研究人才。发展现代动物科学还有非常大的时代意义——现在经常提及要发展“卡脖子”项目，事实上我国农畜品种部分仍来自西方发达国家，深耕动物科学领域，可使我们在这些项目上有所突破。吉林大学动物科学学院师资雄厚，读研读博比例高，期待有兴趣、有热情投身动物科学领域研究的同学们加入。
4.材料科学与工程学院。赵小辉教授介绍了吉林大学材料科学与工程专业的设置，国家重点一级学科，二级学科，从军工，航天发动机，金属焊接工艺，造船，妨生生物材科等方面阐述院系的培养方向，国家投入大量资金，欢迎广大学子积极投入到材料科学与工程专业来学习！
5.电子科学与工程学院。李贤斌教授首先从半导体的发展史，半导体国内外公司等方面为同学们做了介绍，让学生们体会到国家在科技事业发展过程中面临的挑战和困难，坚定了学生们为国家科技事业努力的决心。其次李教授介绍了吉林大学的电子科学和工程学院，从学院概况，师资团队，毕业生就业方向等多个方面展开介绍，让学生们更加充分了解了这个专业。最后李教授和同学们进行了沟通交流，鼓励同学们在高中阶段努力学习好基础学科，为大学阶段进一步的学校打下坚实基础。
6.交通学院。吉大交通学院的刘华胜教授用一种提问的方式开启了今天专业宣讲，什么是交通？是不是单纯的道路与汽车运输？刘教授由浅入深从基本道路运输，又如物流通迅与城市规化及交通管理等方面给同学们指出了什么是交通，以及交通专业的人才肩负的国使命及就业发展方向，都给出了明确的回答。吴春利教授又从赵州桥，钱塘江大桥，港珠澳大桥，以及西部的高速和隧道建设等等这些都是交通专业人才的骄傲工程，让同学们心潮澎湃，能成为一名未来国家交通建设者是多么的自豪！让同学认识到交通并不是简单的交通！
7.物理学院。许可老师，其宣讲主题为“‘看不见’的物理学”。许老师围绕核辐射的基本概念、辐射的危害、防护方法以及核物理发展现状四个角度介绍了“看不见”的物理学——核物理。之后，许老师从航空航天的角度为学生进行了物理航天知识的科普。学生收获知识的同时也对物理学科产生了浓厚的兴趣。张奕楠老师，其宣讲主题为“悟物穷理、启迪未来——学科宣讲”。张老师首先通过各大高校物理学科评估排名、物理学“世界一流学科”榜单、物理专业录取分数情况等多个权威性数据具体分析了物理学科现状，然后从大学生教育的角度出发介绍了物理学科的人才培养模式。最后，张老师从大学生就业角度出发，将物理学科未来可能的就业方向一一作了具体介绍。王鑫老师，其宣讲主题为“物理学漫谈——专业介绍”。讲座中，王老师分别从“什么是物理”“为什么要学习物理”“物理学发展极简史”三个层面将物理学科进行了全面的介绍。并提出建议，希望学生“正确面对，欣赏科学之美——态度决定一切”“体验物理学的实用价值——理论联系实际”“正确理解物理概念——基础要牢固”“多做习题——练武+练功”。讲座最后，三位老师又针对学生提出的问题进行了耐心细致的解答。同学们纷纷表示受益匪浅，对未来的职业规划有了更清晰的认识。
吉林大学汽车学院兰巍、曾小华、肖金良三位教授分别就工业设计专业、车辆工程专业以及高考报考等方面为学生进行了指导，同学们感到方向更加清晰，对职业生涯也有了进一步的了解。
9.数学学院。吉林大学数学学院副院长、博士生导师，韩月才教授，为同学们做了一场题为《数学漫谈》精彩报告。韩教授从“天问一号，着陆火星”入手，向同学们介绍了，数学在航空航天、国防安全、人工智能以及生物医学等多个领域的重要应用，体现了数学学科的基础性和重要性。又从数学的本质出发，探讨什么是数学，以及初等数学与高等数学的关系，高等数学都学什么等问题，使同学们对整个数学学习的体系有了比较全面的了解。吉林大学数学学院是我国数学研究与人才培养的重要基地，师资力量雄厚，科研教学成绩显著，同时也是国家首批“双一流”建设学科，韩教授着重介绍了数学学院的国家天元数学东北中心、吉林国家应用数学中心，以及目前重点研究的项目和发展规划，并对同学们给予厚望，希望和欢迎同学们报考吉林大学数学学院，加入卓越的数学研究队伍中，一起为数学学科的发展贡献力量！
10.软件学院。吉林大学软件学院的李澍秋教授向省实验学生介绍软件学院的历史发展历程和特色。2011年首批获软件工程一级学科博士学位授予，2013年入选教育部“卓越工程师教育培养计划。学院拥有完整的本科、硕士和博士培养体系。通过李教授的介绍，学生们对软件学院有了初步了解，学生们全程听的非常很认真，当李教授介绍完学院后又简单的介绍了软件工程现今的热门程度和经济价值等专业的独特吸引力，教授的经典宣介深深吸引了学生们，学生们的眼神中充满了渴望。李教授介绍结束后，在互动环节，学生们积极提问，李教授也极时给出专业的答复，其间就某些问题师生展开热烈讨论。
11.文学院。李静教授由《诗经》经典引入，让学生感受语言之美，进而与学生对话中文的内涵；随即谈到大学选择中文专业的未来事业发展，鼓励学生：凡有井水饮处，即有中文人！让在场的“文学青年”斗志倍增。徐萍教授从自己高考获吉大录取通知书切入主题，回忆了自己对于历史专业由当初的“不愿”到后来的痴迷热爱；进而抛出问题：“学习历史将来可以做什么？”与学生展开互动；最后用大量现实例证向同学们描绘了“学史可以兴国，学史可以立身”的美好前景。霍顺主任一开场便抛出问题：“你们学习为了什么？”由同学们学习目标十分盲目的现实出发，用中国和吉林省的若干组数据为证，给同学们提供了新的视角：媒体时代；接着，大屏幕展示王冰冰、程丞、孙璞等吉大新闻系优秀毕业生的照片与简介，让同学们了解了吉大新闻系的实力。
12.东北亚学院。东北亚学院宣讲会由李天籽教授进行宣讲，主要分为三部分展开，首先李教授为学生介绍了东北亚地区的经济与政治问题，并指出在当今世界的复杂形势下，我们作为新时代的青年人应该拿出自己的激情与热血为国家富强与人民幸福作出自己的贡献。其次介绍了东北亚学院的概况，学院现设有一个本科专业与多个研究所，并致力于推动多种形式的国际交流与合作，围绕东北亚地区重大理论问题和现实问题，充分发挥对东北亚区域经济、政治、历史与社会发展领域多学科综合研究的优势，服务于国家重大战略需求和社会经济发展需求，学院逐步成长为以国际问题研究为主、多学科交叉、在国内外有较大影响力的专职研究机构。最后李天籽教授在与学生进行了关于学生未来发展相关问题的交流，解决了学生关于生涯规划的多方面问题，为学生的生涯发展指明了前进方向。
13.外国语学院。闫珊珊老师循序渐进，生动有趣的宣讲让我们了解了吉林大学的历史，发展，校区情况，以及一些所取得的重要成就，尤其了解了外国语学院的办学特色和日文系的情况。我看同学们听得都很入神；西文系的刘洋老师。刘洋老师是吉林大学的讲师，曾任布易斯诺艾利斯大学孔子学院中方院长，研究方向为西语国家政治与经济。通过以上两位专家的宣讲，同学们更加深入理解了外国语语言的研究方向和输出方向，极大地开拓了大家的视野。
（宫洵，现任吉林大学人工智能学院助力教授，博士研究生导。吉林大学/美国密歇根大学（Top20）联合培养博士，美国密歇根大学博士后。主要研究方向为智能网联自动驾驶汽车控制与优化、驾驶行为建模与评价、自动驾驶功能安全、车辆大数据分析及可解释的人工智能。曾先后主持或参与科研项目10项，发表学术论文20余篇。
15.生命科学学院。“生”生不息，“科”以报国，吉林大学的王冠老师对生物学科研究内容和分支学科做了详细介绍、曾琳琳老师介绍了生物学科与其他学科的关联及其意义、孙栋老师介绍了获得2021诺贝尔奖，杨意老师介绍了吉林大学生命科学学院一流的人才培养模式和强大的教师团队，关树文教授回答了学生提出的专业选择和就业等问题，几位教授的讲解带着同学们走进生物学专业，走进吉林大学，了解生命魅力，感受研究乐趣，传承爱国情怀！
16.经济学院。吉林大学经济学院副教授王皓老师以“经世济民，兼容并举”为主题，介绍了经济学院下设的四个专业以及专业的具体内容。带领同学们深入了解了经济学院的发展历程、师资力量、代表性项目、代表性论文以及经济学专业的就业发展前景。王皓老师的讲解有趣生动，结合实际生活举例让同学们对经济学专业有了更加深刻的理解和浓厚的兴趣。在提问互动环节，同学们踊跃提问，王皓老师详细解答，使同学们对选科和生涯规划有了更清晰的认知。
17.机械与航空航天工程学院。吉林大学机械工程学院的三位老师来到吉林省实验中学，为同学们讲解机械工程相关专业学习内容与职业生涯规划与选择上的问题，并与同学们亲密互动。曲兴田院长，向同学们详细的介绍了机械工程专业的学科专业意义，科研工作方向，人才培养方案，全国同类专业的分布状况等方面问题，幽默风趣，激情四射。在严谨阐述专业方面的问题同时，曲院长也讲述于制造业发展对于国家的重要意义，和国家对发展机械工程专业的重视程度，传递出了一种“科技强国，制造兴国”的工程人情怀和精神，令人动容，如同一颗火花，点燃了在座同学的激情。胡咏教授以自身的求学经历和教学经历和向同学们讲述了大学的校园文化、校园生活、求学过程、就业方向等问题，让同学们对大学生活萌生了无限遐想和相往。曲晓海主任则是从工程专业实践操作的角度，让同学们理解了工程专业不仅要会学、会画，还要能做、会做。要有学者的严谨和工匠的实干。在讲解的最后还将激光切割雕刻的手工艺品送给同学们作为礼物，真实的让同学们感受到了机械工程专业的专业魅力，激发起了同学们的对专业、对大学生活的憧憬与相往。
18.计算机学院。于海鸿教授带领的宣介团队向同学们热情的讲述了吉大计算机学院的历史和特色。吉林大学计算机科学与技术学院始建于1976年，由著名教育家、数学家、计算机科学家王湘浩院士创建，是国内最早开展计算机科学教学与研究的单位之一。学院拥有“计算机科学与技术”和“软件工程”两个一级学科博士学位授权点，国内首批博士后科研流动站；设有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、软件工程和生物信息学5个博士点，其中计算机软件与理论为国家首批重点学科，计算机系统结构、计算机应用技术为吉林省重点学科；设有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构和网络与信息安全4个硕士点；设有计算机科学与技术、网络与信息安全和物联网工程等3个本科生专业（计算机科学与技术和物联网工程均为国家特色专业），以及“基础学科拔尖学生培养试验计划”本科试验班（教育部首批珠峰计划）。与会同学受益匪浅。
19.吉林大学二院。综合楼五楼会议室——吉林大学第二医院专家团队.主任医师金珍婧教授是肝胆胰内科主任、党支部书记，首先介绍吉林大学第二医院的背景教育部直属高校附属，集医疗、教学、科研、康复、保健于一体的现代化三级甲等综合性临床医学院。医院放射线科副主任、医学影像学教研室黄萨主任介绍，医院一直以来传承不变的是对医疗技术精益求精的白求恩精神，为人民健康保驾护航。医院现有国家临床重点专科建设项目6个，省级医疗质量控制中心6个、重点实验室5个。现有双聘院士4人，58名博士生导师，302名硕士生导师，教学科研技术精益求精，还为学生提供最好的职业生涯规划、发展机遇、工作平台的高水平研究型大学的临床医学院。吉林大学第二医院教学部陈野主任，针对本科5年、5+3本硕士的招生的环节进行讲解，并且现场解答学生们的提问与学生交流医学相关的热点话题。陈主任自己的孩子现在就是5+3本硕连读的医学专业，所以现身说法的为学生们分享如何为达成目标而努力，学生们收获非常多。
