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魅力学府|班主任叙事案例第一期：付相静《于无声处起惊雷》

班主任作为班级工作的组织者、班集体建设的指导者和学生健康成长的引领者，培养学生求真、向善、趋美的心灵，引导青少年健康茁壮成长，这既是班主任的责任，更是班主任的幸福。

魅力学府|班主任叙事案例】第四期：乔婷婷《花开的故事》

乔婷婷，中共党员，中学一级教师，东北师范大学全日制硕士，基础数学专业，班主任工作九年，曾荣获吉林省实验中学师德标兵，校A级班主任，校优秀班集体指导教师等荣誉称号。

魅力学府|班主任叙事案例第三期：刘孝宇《实验沃土雏鹰摇篮》

班主任作为班级工作的组织者、班集体建设的指导者和学生健康成长的引领者，培养学生求真、向善、趋美的心灵，引导青少年健康茁壮成长，这既是班主任的责任，更是班主任的幸福。

魅力学府|班主任叙事案例第二期：房新月《做一个擦星星的人》

班主任作为班级工作的组织者、班集体建设的指导者和学生健康成长的引导者，培养学生求真、向善、趋美的心灵，引导青少年健康茁壮成长，这既是班主任的责任，更是班主任的幸福。

【魅力学府|高中德育】共话教育智慧，点亮成长之路——班主任经验交流

教育之途，道阻且长，而班主任恰似那熠熠生辉的灯塔，为学生的成长指引着正确的方向。