目前 我校省级学科带头人总数已达21位。这支不断壮大的专家型教师队伍，正成为扎实推进“对话教学下的体悟式”课堂模式的中坚力量。未来，学校将继续以“对话”激活思维，以“日新”引领发展，持续深化教学改革，为中国基础教育贡献更具特色的“吉林范式”。
